La dinámica mágica ¿Cómo hacemos hoy? La eterna pregunta resuena en la cabeza del catequista, y a cada semana le pide una respuesta nueva. Algunos recurren a la lectura y la reflexión de los textos evangélicos (“¿qué mejor motivación para mis alumnos que el evangelio?”, decía un catequista) y otros prueban con cambiar las sillas de lugar. En los últimos tiempos, muchas de las discusiones acerca de la catequesis han sido discusiones acerca del cómo. El debate acerca del qué hacer se ha visto opacado por la pregunta acerca de las herramientas de la catequesis: cuáles libros, qué clase de dinámicas, con qué actividades motivadoras. Es quizás un signo de estos tiempos tan pragmáticos, en los que importa más el hacer cosas que el pensar por qué se las hace. “Entonces es muy fácil”, decía un párroco a su equipo de catequistas. “Si lo más importante de la catequesis es que haya una buena dinámica de motivación, entonces levantemos el resto del encuentro de catequesis y dediquémonos nada más que a hacer dinámicas, hasta que encontremos un día cuál es la dinámica mágica que te lleva directo a la santidad: ese día suspendemos todas las actividades de la parroquia y nos dedicamos nada más que a repetir esa dinámica”. “La metodología catequística -dice el catequeta Héctor Pancaldo- no se puede reducir a un ‘conjunto de recetas’ que el catequista puede aplicar en las más diversas situaciones. Entre el mundo de la teoría (en nuestro caso, el del “logos” sobre el método) y el de la práctica se debe colocar necesariamente la mediación de la sabiduría y de la creatividad del catequista, llamado a tomar decisiones en el ‘ahora y aquí’ de las situaciones concretas e irrepetibles”. Somos catequistas dinámicos, entonces, cuando realizamos diariamente el ejercicio de preguntarnos que es lo quiere Dios para nuestros catequizandos, cuando lo definimos en objetivos y, recién después, lo convertimos en encuentro, metodología, dinámica motivadora. Es una tarea que requiere escucha, observación, discernimiento y creatividad. Y no hay otra magia más que esa. Mariano Nicolás Donadío
ISCA
El ISCA es un instituto superior nacional de catequética cuya finalidad se inscribe en el ámbito de la investigación y de la formación de formadores. Por eso asume la preparación de los que van a ejercer la responsabilidad de la animación, coordinación, conducción y/o formación en la catequesis a nivel diocesano, regional y nacional, en las casas de formación del clero y en el ámbito de las congregaciones religiosas.
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